Propósito
En la actualidad la búsqueda de información es una tarea variada y extensa, ello exige lectores críticos y alfabetizados no sólo en los medios tradicionales sino que sepan decodificar el lenguaje audiovisual, ya que la cantidad y variedad de información disponible determina la necesidad de contar con herramientas que permitan filtrar información veraz, relevante y confiable.
De igual manera es indispensable adquirir herramientas que nos permitan clasificar la información recopilada eficaz y eficientemente para su fácil manejo bajo el formato APA.
Descripción
A través de las páginas web podemos acceder a información en diferentes medios, formatos y soportes, tales como textos, gráficos, imágenes, sonidos, vídeos y presentaciones multimedia.
Las fuentes (primarias y/o secundarias) de información deben acreditar los criterios de confiabilidad para poder extraer los datos que se requieren. Algunas necesitan un trabajo de interpretación y aplicación de funciones cognitivas complejas para saberles preguntar, inferir y extraer lo que no es visible a simple vista, sino que requiere una correlación de datos e información.
Todos los documentos tienen una dirección (URL), la cual nos indica el tipo de entidad que los publica. Las instituciones educativas (.edu) y las organizaciones (.org) generalmente son más confiables que las instancias comerciales (.com), ya que casi siempre promueven algo para su beneficio. La estética y el diseño no son un elemento que garantice la calidad de un recurso, detrás de una envoltura agradable puede ocultarse un contenido pobre, falso y tendencioso.

La clave de las búsquedas exitosas está en tener claro el objetivo y destacar los conceptos clave, es decir, determinar el núcleo sustancial de lo que estamos buscando. Saber preguntarle al buscador es fundamental. Otro aspecto es revisar la validez y solvencia de la información, para lo cual hay que contrastar cuando menos dos o tres fuentes. Descubrir caminos alternos a partir de lo que ya sabemos, acotar la cantidad de páginas no sólo a través de las palabras clave sino también de ciertos operadores lógicos booleanos: AND (+), NOT (-), OR, comillas (“…”), ADJ (adyacente, NEAR (cerca), FAR (lejos) y BEFORE (antes).
Indicaciones
1. Localiza fuentes primarias y secundarias útiles para tu investigación.
2. Realiza el acopio en los buscadores confiables que se han revisado. Guarda en carpetas la documentación textual, visual y sonora sobre el tema de tu elección.
3. Organiza las fuentes consultadas por tema, subtema o ideas principales, y procede a realizar el registro bibliográfico con el formato APA en un archivo de texto.
Productos
Realiza las impresiones de pantalla de lo publicado en tu blog respecto a los principales buscadores mediante los cuales recopilaste la información, así como del registro bibliográfico en formato APA, pégalas en un archivo texto y guárdalo en tu equipo de cómputo. Estas impresiones formarán parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 2.
ACTIVIDAD 2.- MARCO TEÓRICO
MARCO TEORICO
TITULO:
ADMINISTRACION DE CAPITAL HUMANO
La gestión de personal humano es
un conjunto de técnicas empleadas por cualquier organización y cuyo único fin
es aumentar su valor y productividad empleando de manera adecuada las distintas
habilidades y potencial del capital humano, ya sea alterando su entorno para
mejorar su estadía como generar una comunicación efectiva que permita una interacción
sana entre todos los sujetos y de esta manera favorecer la producción. Existen varias
claves y estudios que permiten tomar acciones y decisiones correctas que favorezcan
en pro de nuestros objetivos y hagan mas estable el clima laboral. De no generarse
un plan de acción que permita actuar de manera contundente se perderá mas
continuamente el capital humano y la empresa caerá en una desvalorización. Se realizara
un censo que permita ubicar a tiempo los principales factores que determinan un
buen ambiente laboral en nuestro personal, además de recolectar diversas
opiniones con el sector que se busca trabajar, de esta manera el censo que se
haga posterior contendrá todas las mejoras que ya se han propuesto por el anterior
garantizando, en cambios significativos y rápidos en la empresa pues habrá un seguimiento
a los distintos planteamientos que surjan.
a.
AUMENTO
DE ROTACIÓN EN EL PERSONAL
1.
Inestabilidad
laboral
2.
Perdida
de empleados valiosos
3.
Perdida
de comunicación y mala fama
b.
METODOLOGIA
1.
Planteamiento
de un censo laboral
2.
Tiempo
en relación objetivo
3.
Ejecución
dinámica
c.
ESTRUCTURA
DE SEGUIMIENTO
1.
Calendario
de trabajo
2.
Plan
de implementación
3.
Participación
Propósito
Analizar, abstraer e interpretar la información recabada con la finalidad de generar un breve marco teórico del anteproyecto/proyecto de investigación.
Descripción
La elaboración de un anteproyecto/proyecto de investigación requiere un trabajo de análisis e interpretación de la información recabada, así como la aplicación de funciones cognitivas superiores que van más allá de la simple percepción, y que tienen que ver con la capacidad de sintetizar, analizar, inferir, cor-relacionar datos e integrar información; evaluar, justificar, saber preguntar, producir y extraer lo que a simple vista no se ve.
La revisión del material recabado implica extraer y abstraer datos e información bajo las siguientes modalidades:
1. Textuales o documentales (síntesis de contenido)
2 Comentarios o reflexiones: Nos basamos en las siguientes interrogantes ¿cuál es mi punto de vista?, ¿cuáles son mis conclusiones?
3. Análisis y procesamiento de datos: Elaboramos tablas y gráficas con el objetivo de detectar carencias de información y buscar otras fuentes.
Indicaciones
1. Con base en la información recabada elabora un breve marco teórico del anteproyecto/proyecto de investigación sobre el tema de tu interés, el cual deberá contener los siguientes apartados:
- Antecedentes del tema
- Bases Teóricas
2. Publícalo en tu blog.


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